Методические рекомендации - один из наиболее распространённых видов печатной методической продукции, способ выражения и распространения методических знаний. Они издаются обычно в виде брошюры или являются заключительной частью научного отчёта. Это - методическое издание, содержащее комплекс кратких и чётко сформулированных предложений и указаний по актуальной проблеме обучения, воспитания учащихся и управления учреждением образования на основе литературных источников, изученного и обобщённого опыта работы или специально проведенного исследования. Методические рекомендации создаются для оказания помощи педагогу, педагогическому коллективу в выработке решений, основанных на достижениях науки и передового практического опыта.

1.     Вступительная часть. В ней даётся обоснование актуальности, необходимости издания рекомендаций по заявленной проблеме; краткий анализ состояния проблемы по литературным источникам и опыту практической деятельности; указывается адресат, которому предназначено издание; разъясняется характер помощи, предложенной в данной публикации.

2.     Изложение главного тезиса - общая характеристика основных подходов к оптимальному решению существующей проблемы.

3.     Методические указания по содержанию и организации педагогического (управленческого) процесса.

4.     Примерные варианты осуществления эффективных видов деятельности.

5.     Описание результатов и перспектив развития предложенных в рекомендациях способов деятельности.

6.     Рекомендации адресату по организации работы, направленной на использование рекомендации в практике деятельности:

·        условия, необходимые для внедрения предложенных рекомендаций;

·        конкретные действия по определению результатов и их анализу;

·        планирование и коррекция работы;

·        возможные трудности, способы их предупреждения и преодоления.

7. Список использованной и рекомендуемой литературы по проблеме.